Eine Fortbildung für Sozialarbeiter und Sozialpädagoginnen, Psychotherapeuten, Coaches und Lehrerinnen, Pfleger und Seelsorgerinnen, Heilpraktiker und alle, die kreatives Schreiben als Ausdrucks- und Selbstverständigungsmittel oder als begleitenden Lösungsweg anleiten möchten.

Das wohlwollende Begleiten eines Textes und seiner Autorin, seines Autors ist immer auch das Begleiten eines Prozesses, der Bewusstheit und Selbstsicherheit fördert. Damit wird besonders das angeleitete kreative Schreiben zu einem sinnvollen Vorgehen in allen Berufen, die auf die Ganzheit und die Entwicklung der Person achten.

Da Sprache Erfahrung strukturiert, differenzierte Sprache Erfahrung differenziert, ist es eine wichtige Funktion jeder Anleitung zum kreativen Schreiben, die Differenziertheit der Wahrnehmung zu schärfen, die Erfahrungsqualität des/der Schreibenden zu verbessern und damit – eher als Nebenprodukt – auch die Qualität der Texte zu entwickeln.

Im Anleiten von kreativem Schreiben kommen wir auch mit den schmerzhaften Erfahrungen unserer Klienten bzw. der Teilnehmerinnen und Teilnehmer unserer Kurse in Berührung. Hier stabilisierend und lösungsorientiert vorzugehen stärkt die Ressourcen der Schreibenden für den Verarbeitungs-, Heilungs- und Wachstumsprozess.

Die Fortbildung besteht aus vier aufeinander aufbauenden Teilen:

12. (abends) bis 14. Oktober 2012
Wie man Menschen, die „gar nicht schreiben können“ das Gegenteil entdecken lässt.
Zielgruppen, Rahmenbedingungen, Aufgabentypen und Feedback-Kultur. Förderung bei der Entwicklung einer eigenen „Stimme“.Der Freitag (19:00 - 21:30) dient dem Kennenlernen und der Zielklärung.

24. + 25. November 2012
Einstieg in das autobiographische Schreiben
Autobiographisches Schreiben im Einzel- und Gruppensetting. Morgenseiten, literarisches Tagebuch, autobiographische Texte anleiten und im pflegerischen, pädagogischen, seelsorgerischen, künstlerischen und/oder therapeutischen Prozess nutzen.

19. + 20. Januar 2013
Expressives und lösungsorientiertes Schreiben I
Stabilisierende Schreibübungen, Ressourcen gestalten und nutzen. Feedback im Prozess. Schreiben für spezifische Anliegen. Verlockende und fördernde Schreibaufgaben.

2. + 3. März 2013
Expressives und lösungsorientiertes Schreiben II / förderliche Bedingungen herstellen
Imaginationsarbeit. Briefkultur. Körperschreiben. Spezifische Ziele definieren, Prozesse entwerfen, Themen, Methoden, Inputs und Feedbackstrategien wählen. Gruppenprozesse fördern und lenken.

Zusätzlich (wann immer sinnvoll)

• Theorie und Selbsterfahrung zur lösungsorientierten Haltung.
• Anleitungsbeispiele und Anleitungsmodelle
• Einführung in Leitung und Gruppendynamik
• Tipps für das Bewerben von Schreibgruppen
• Literatur zu den jeweiligen Themen, u.v.a.m.

Zertifikat

Um für den Kurs ein Zertifikat zu erhalten werden Sie an allen vier Modulen teilgenommen (bzw. versäumte durch eine Einzelsupervision nachgearbeitet) haben, drei Hausaufgaben (1. -> 2.Termin, 2. -> 3.Termin, 3. -> 4.Termin) vorlegen und abschießend ein selbst erstelltes Konzept für eine Schreibgruppe, ein Seminar oder einen zu begleitenden Klienten vorstellen.

Sie können den Kurs natürlich auch besuchen, wenn Sie kein Zertifikat brauchen.

Kursleitung: Konstanze Streese, PhD
Termine:  
Modul I     12. (abends) bis 14. Oktober 2012
Modul II    24. + 25. November 2012
Modul III   19. + 20. Januar 2013
Modul IV    2. + 3. März 2013
Dauer:  Jeweils Samstag 11 - 18 Uhr und Sonntag 10 – 16:30 Uhr.
Beim ersten Modul ist ein Kennenlerntreffen für Freitagabend (12.10.2012) anberaumt (19 – 21:30 Uhr), beim letzten Modul gibt es am Samstag (02.03.2013) ein gemeinsames Abendessen.
Ort: SYNTAGMA, Glauburgstraße 67a, 60318 Frankfurt(1 Minute von der U-Bahn Station Glauburgstraße)
Ihre Investition: 1.260 EUR für den Gesamtkurs (56 Stunden), zahlbar insgesamt (1.200 EUR) oder in vier Raten zu je 315 EUR (jeweils zuzügl. MwSt.)
Anmeldung: Ab sofort mit Anmeldeformular via www.syntagma.de oder telefonisch  069 - 9441 9521 Bei einer rechtzeitigen Anmeldung helfen wir gerne bei der Suche nach einer Übernachtungsmöglichkeit. 

Assistenz: Es gibt für einen Assistenten oder eine Assistentin einen Platz zum halben Preis (Versorgung von TN und Leiterin mit allem, was Leib und Seele zusammenhält.)